Actes de la recherche en sciences sociales
Paris, Hautes Études en Sciences Sociales, Centre de Sociologie Européenne
Trimestrale
Rivista on line all’indirizzo web: http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/revue/arss
consistenza fascicoli digitali: 1975-2003
Rivista on line all’indirizzo web: https://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales.htm
consistenza fascicoli digitali: 2004-
Conservata in: Prato, Istituto Internazionale di Storia Economica “F. Datini”, Coll: Riv. 39
Consistenza: a. 2, [n. 10], 1976, 4 – n. 158, 2005, [3]
Lacune: a. 2, [n. 11], 1976, 5 – a. 2, [n. 12], 1976, 6; n. 14, 1977, [2]; n. 28, 1979, [4]; n. 30, 1979, [6]; n. 46, 1983, [1] – n. 47-48, 1983, [2]; n. 99, 1993, [3] – n. 135, 2000, [4]; n. 141-142, 2001 [1]; n. 144, 2002, [3] – n. 154, 2004, [3];
[ 2010-2001 ] [ 2000-1996 ] [ 1995-1991 ] [ 1990-1986 ] [ 1985-1981 ] [ 1980-1975 ]
L’IDENTITÉ.
L’identité juive. Entretiens avec Gershom Scholem,
p. 3
Pierre Bourdieu, Le Nord et le Midi. Contribution à
une analyse de l’effet Montesquieu, p. 21
Roger Chartier, Science sociale et découpage régional.
Note sur deux débats (1820-1920), p. 27
Christophe Charle, Région et conscience régionale
en France Questions à propos d’un colloque, p. 37
Catherine Bertho, L’invention de la Bretagne. Genèse
sociale d’un stéréotype, p. 45
Pierre Bourdieu, L’identité et la représentation.
Éléments pour une réflexion critique sur
l’idée de région, p. 63
Index des articles parus dans Actes de la recherche en sciences
sociales de 1975 à 1980, p. 73
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 81
ET SI ON PARLAIT DE L’AFGHANISTAN ?.
Pierre et Micheline Centlivres, Et si on parlait de l’Afghanistan?, p. 3
Luc Boltanski, L’université, les entreprises et la
multiplication des salariés bourgeois (1960-1975), p. 17
Jean Tavares, La “synthèse” chrétienne:
dépassement vers l'”au-delà”, p. 45
Victor Karady, Istvan Kemény, Antisémitisme
universitaire et concurrence de classe: la loi du numerus clausus
en Hongrie entre les deux guerres, p. 67
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusamenfassungen,
p. 97
PATERNALISME ET MATERNAGE
Pierre Bourdieu, Le mort saisit le vif, p. 3
Francine Muel-Dreyfus, L’initiative privée. Le “terrain” de l’éducation spécialisée, p. 15
Anne-Marie Thiesse, L’éducation sociale d’un romancier.
Le cas d’Eugène Süe, p. 51
Christian de Montlibert, L’éducation morale des familles.
L’extension du métier de puéricultrice, p. 65
Remi Lenoir, La notion d’accident du travail : un enjeu de
luttes, p. 77
Abdelmalek Sayad, Le foyer des sans-famille, p. 89
Dany Gisler, Corps, langage, politique. Une expérience
d’alphabétisation en Guadeloupe, p. 89
Entretiens avec Ernest Labrousse, p. 111
Résumés / English summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 128
LE CAPITAL SOCIAL
Pierre Bourdieu, Le capital social, p. 2
Monique de Saint Martin, Une grande famille, p. 4
Dominique Merllié, Jean-Yves Cousquer, Mariage et relations
familiales dans l’aristocratie rurale : deux entretiens, p. 22
Sylvain Maresca, Grandeur et permanence des grandes familles
paysannes, p. 35
Bernard Vernier, La circulation des biens, de la main d’?uvre
et des prénoms à Karpathos : du bon usage des parents
et de la parenté, p. 63
Résumés / English summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 93
L’INSTITUTION SCOLAIRE.
Pierre Bourdieu, Les trois états du capital culturel , p. 3 – 6
Zoubida Haddab, Les variantes de la morale , p. 7 – 18
Mustapha Haddab, Les moniteurs de l’enseignement primaire en Algérie , p. 19 – 30
Geneviève Dannepond, Pratique pédagogique et classes sociales. Étude comparée de 3 écoles maternelles , p. 31 – 45
François Bonvin, Une seconde famille , p. 47 – 64
Jean-Michel Chapoulie, La compétence pédagogique des professeurs comme enjeu de conflits , p. 65 – 85
Françoise ?uvrard, Démocratisation ou élimination différée ? , p. 87 – 97
Résumés , p. 98 – 105
LES CLASSES ENJEUX
Bernard Zarca, Artisanat et trajectoires sociales, p. 3
Bernard Zarca, L’Ami du trait. L’itinéraire d’un compagnon-charpentier, p. 27
Danièle Léger, Les utopies du “retour”, p. 45
Michel Villette, La carrière d’un cadre de gauche après
1968, p. 64
Luc Boltanski, Taxinomies sociales et luttes. La mobilisation
de “la classe moyenne” et l’invention des “cadres” de classes, p. 75
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 107
LES FONCTIONS DE L’ART.
Nicos Hadjinicolaou, “La liberté guidant le peuple” de Delacroix devant son premier public , p. 3 – 26
Maurice Agulhon, Propos sur l’allégorie politique , p. 27 – 32
Jeannine Verdès-Leroux, L’art de parti , p. 33 – 55
Albert Boime, Les hommes d’affaires et les arts en France au XIXème siècle , p. 57 – 75
Nathalie Heinich, “Quelle vanité que la peinture”, p. 77 – 78
Remi Lenoir, Notes pour une histoire sociale du piano , p. 79 – 82
Résumés , p. 83 – 87
CLASSES D’ÂGE ET CLASSES SOCIALES
Laurent Thévenot, Une jeunesse difficile. Les fonctions
sociales du flou et de la rigueur dans les classements, p. 3
Michel Pialoux, Jeunes sans avenir et travail intérimaire, p. 19
Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer, Jeunes à tout
faire et petit patronat en déclin, p. 49
Rémi Lenoir, L’invention du “troisième
âge” et la constitution du champ des agents de gestion
de la vieillesse, p. 57
Patrick Champagne, Jeunes agriculteurs et vieux paysans. Crise
de la succession et apparition du “troisième âge”, p. 83
Carl E. Schorske, Conflit de générations et
changement culturel. Réflexions sur le cas de Vienne, p. 109
Abdelmalek Sayad, Les enfants illégitimes – 2e
partie, p. 117
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 133
LE POUVOIR DES MOTS
Gilles Fauconnier, Comment contrôler la vérité
Remarques illustrées par des assertions dangereuses et
pernicieuses en tout genre, p. 3
Louis Marin, Pouvoir du récit et récit du pouvoir, p. 23
Michael Pollak, Paul F. Lazarsfeld, fondateur d’une multinationale
scientifique, p. 45
Abdelmalek Sayad, Les enfants illégitimes – Ière
partie, p. 61
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 83
LE DÉCLASSEMENT
Pierre Bourdieu, Classement, déclassement, reclassement, p. 2
Patrice Pinell, Markos Zafiropoulos, La médicalisation
de l’échec scolaire. De la pédopsychiatrie à
la psychanalyse infantile, p. 23
Paul Willis, L’école des ouvriers, p. 50
Istvàn Kemény, La chaîne dans une usine
hongroise, p. 62
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 78
SUR L’ART ET LA LITTÉRATURE.
Eric Hobsbawm, Sexe, symboles, vêtements et socialisme, p. 2
Jean-Louis Fabiani, Introduction à l’?uvre de
Francis D. Klingender, p. 19
Francis D. Klingender, Joseph Wright de Derby, peintre de
la révolution industrielle, p. 23
Marisa Dalai, Germano Mulazzani, L’espace impossible de Bramante.
Etude sur le cycle des Hommes d’armes, p. 37
Mouloud Mammeri, Pierre Bourdieu, Dialogue sur la poésie
orale en Kabylie, p. 51
Pierre Bourdieu, Sur l’objectivation participante. Réponse
à quelques objections, p. 67
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusarnrnenfassungen,
p. 70
BUREAUCRATIE D’ÉTAT ET POUVOIR DES INTELLECTUELS.
Luc Boltanski, Les cadres autodidactes, p. 3
Victor Karady, Istvan Kemény, Les juifs dans la structure
des classes en Hongrie: essai sur les antécédents
historiques des crises d’antisémitisme du XXe siècle, p. 25
Ivan Szelenyi, La position de l’intelligentsia dans la structure
de classe des sociétés socialistes d’État, p. 61
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 75
LE PATRONAT
Pierre Bourdieu, Monique de Saint Martin, Le patronat, p. 3
Christophe Charle, Les milieux d’affaires dans la structure
de la classe dominante vers 1900, p. 83
Alain Desrosières, Marché matrimonial et structure
des classes sociales, p. 97
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 109
LA GUERRE À LA PAUVRETÉ
Pierre Cam, Juges rouges et droit du travail, p. 2
Robert Linhart, L’établi, p. 29
Robert Castel, La “guerre à la pauvreté” aux Etats-Unis: le statut de l’indigence dans une société
d’abondance, p. 47
Jeannine Verdès-Leroux, Les “exclus”, p. 61
Françoise Parot-Locatelli, Réflexions critiques
sur la thérapie comportementale, p. 67
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 77
LA PAYSANNERIE, UNE CLASSE OBJET
Pierre Bourdieu, Une classe objet, p. 2
Jean-Claude Chamboredon, Peinture des rapports sociaux et
invention de l’éternel paysan: les deux manières
de Jean-François Millet, p. 6
Raymond Williams, Plaisantes perspectives. Invention du paysage
et abolition du paysan, p. 29
Francine Muel, Les instituteurs, les paysans et l’ordre républicain, p. 37
Rémy Ponton, Les images de la paysannerie dans le roman
rural à la fin du dix-neuvième siècle, p. 72
Patrick Champagne, La fête au village, p. 73
Claude Reboul, Déterminants sociaux de la fertilité
des sols. Post-scriptum : fertilité agronomique et fertilité
économique, p. 85
William Labov, La langue des paumés, p. 113
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 131
Index des années 1975, 1976, 1977, p. 140
QUESTIONS DE POLITIQUE
Claude Grignon, Sur les relations entre les transformations
du champ religieux et les transformations de l’espace politique, p. 3
Ludwig Wittgenstein, Remarques sur “Le Rameau d’or” de Frazer, p. 35
Jacques Bouveresse, L’animal cérémoniel: Wittgenstein
et l’anthropologie, p. 43
Pierre Bourdieu, Questions de politique, p. 55
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 90
SOCIOLOGIE HISTORIQUE DU MANDARINAT
Jean-François Billeter, Contribution à une
sociologie historique du mandarinat, p. 3
Bernard Vernier, Émigration et dérèglement
du marché matrimonial, p. 31
Abdelmalek Sayad, Les trois “âges” de l’émigration
algérienne, p. 59
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 81
PRÉSENTATION ET REPRÉSENTATION DU CORPS.
Gregory Bateson, Les usages sociaux du corps à Bali , p. 3 – 33
Erving Goffman, La ritualisation de la féminité , p. 34 – 50
Pierre Bourdieu, Remarques provisoires sur la perception sociale du corps , p. 51 – 54
Jean-Louis Fabiani, Jean-Claude Chamboredon, Les albums pour enfants, p. 55 – 74
Résumes , p. 75 – 77
L’ÉCONOMIE DES BIENS SYMBOLIQUES
Pierre Bourdieu, La production de la croyance: contribution
à une économie des biens symboliques, p. 3
Christophe Charle, Situation sociale et position spatiale,
essai de géographie sociale du champ littéraire
à la fin du dix-neuvième siècle, p. 45
Jean-Claude Chamboredon, Jean-Louis Fabiani, Les albums pour
enfants, le champ de l’édition et les définitions
sociales de l’enfance – 1, p. 60
Bruno Latour, Paolo Fabbri, La rhétorique du discours
scientifique, p. 81
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 96
LE SPORT, L’ETAT ET LA VIOLENCE.
Norbert Elias, Sport et violence , p. 2 – 21
Jacques Defrance, Esquisse d’une histoire sociale de la gymnastique (1760-1870) , p. 22 – 46
S. Bruxelles, G. Dos Reis Nunes, J. Gouaze, E. Fouquier, O. Ducrot, A. Remis, Mais occupe-toi d’Amélie , p. 47 – 62
Enrico Castelnuovo, L’histoire sociale de l’art , p. 63 – 75
François De Singly, Un cas de dédoublement littéraire , p. 76 – 85
Résumés , p. 86 – 89
ANATOMIE DU GOÛT.
Pierre Bourdieu, Monique De Saint-Martin, Anatomie du gout , p. 2 – 81
Marie-Claire Bourdieu, Goûts de femmes , p. 82 – 88
Annexes [autre], p. 89 – 112
Résumés , p. 113 – 115
MORALE ET INSTITUTIONS
Yvette Delsaut, Le double mariage de Jean Célisse, p. 3
Claude Grignon, L’art et le métier : école parallèle
et petite bourgeoisie, p. 21
Michel Villette, Psychosociologie d’entreprise et rééducation
morale, p. 47
Charles Suaud, Splendeur et misère d’un petit séminaire, p. 66
Plerre Bourdieu, Un jeu chinois – notes pour une critique
sociale du jugement, p. 91
Résumés / English Summaries / Deutsche Zusammenfassungen,
p. 102
LA PRODUCTION DE L’IDÉOLOGIE DOMINANTE
Luc Boltanski, Pierre Bourdieu, La production de l’idéologie dominante , p. 3 – 73
Annie Verger, Note sur une utopie artistique , p. 74 – 77
Jean-Claude Chamboredon, La restauration de la mort, objets scientifiques et phantasmes sociaux, p. 78 – 87
Pierre Bourdieu, Le champ scientifique , p. 88 – 104
Michael Pollak, La planification des sciences sociales , p. 105 – 121
Pierre Bourdieu, Les modes de domination , p. 122 – 132
Edward P. Thompson, Modes de domination et révolutions en Angleterre , p. 133 – 151
Jeannine Verdes-Leroux, Pouvoir et assistance : cinquante ans de service social , p. 152 – 172
Jean Bollack, Note sur l’épisode des Planctes [article] 173 – 176
Résumés 177 – 186
L’ÉTAT ET LES CLASSES SOCIALES.
Moshe Lewin, L’Etat et les classes sociales en URSS 1929-1933 , p. 2 – 31
Claude Grignon, Tristes topiques , p. 32 – 42
Pierre Bourdieu, Le sens pratique , p. 43 – 86
Jack Goody, Civilisation de l’écriture et classification ou l’art de jouer sur les tableaux , p. 87 – 101
Luc Boltanski, L’encombrement et la maîtrise des “biens sans maître”, p. 102 – 109
Résumés , p. 110 – 113
LA CRITIQUE DU DISCOURS LETTRÉ.
Pierre Bourdieu, La critique du discours lettré, p. 4-8
Jean Bollack, Ulysse chez les philologues, p. 9-35
Jean-Claude Pariente, Grammaire générale et grammaire générative, p. 36-49
Louis Marin, La célébration des oeuvres d’art, p. 50-64
Pierre Bourdieu, La lecture de Marx, p. 65-79
Luc Boltanski, Pouvoire timpuissance, p. 80-108
Pierre Bourdieu, L’ontologie politique de Martin Heidegger, p. 109-156
Jean Bollack, Heinz Wismann, Heidegger l’incontournable, p. 157-161
Sergio Miceli, Division du travail entre les sexes et division du travail de domination, p. 162-182
Pierre Bourdieu, Le langageautorisé, p. 183-190
Luc Boltanski, Note sur les échanges philosophiques internationaux, p. 191-199
Résumés, p. 200-204
LE FÉTICHISME DE LA LANGUE.
Luc Boltanski, Pierre Bourdieu, Le fétichisme de la langue , p. 2 – 32
Yvette Delsaut, L’économie du langage populaire, p. 33 – 40
Jean-Claude Chamboredon, Marché de la littérature et stratégies intellectuelles dans le champ littéraire, p. 41 – 43
Christophe Charle, L’expansion et la crise de la production littéraire , p. 44 – 65
Rémy Ponton, Naissance du roman psychologique , p. 66 – 81
Claude Grignon, Le paysan inclassable , p. 82 – 87
Jeannine Verdes-Leroux, Le patronage philosophique , p. 88 – 97
Michel Villette, L’accès aux positions dominantes dans l’entreprise , p. 98 – 101
Résumés , p. 101 – 103
LES CATÉGORIES DE L’ENTENDEMENT PROFESSORAL.
Charles Suaud, L’imposition de la vocation sacerdotale , p. 2 – 17
Louis Pinto, L’armée, le contingent et les classes sociales , p. 18 – 40
Bernard Mottez, Les blessures de la guerre , p. 41 – 42
Patrick Champagne, La restructuration de l’espace villageois , p. 43 – 67
Pierre Bourdieu, Monique De Saint Martin, Les catégories de l’entendement professoral , p. 68 – 93
Dominique Merllie, Psychologie et mobilité sociale , p. 94 – 105
Résumés , p. 106 – 107
LE TITRE ET LE POSTE.
Jean-Claude Chamboredon, Sociologie de la sociologie et intérêts sociaux des sociologues, p. 2 – 17
Pierre Bourdieu, Structures sociales et structures de perception du monde social [article] 18 – 20
Patrick Champagne, Les paysans à la plage , p. 21 – 24
Luc Boltanski, Les usages sociaux de l’automobile : concurrence pour l’espace et accidents , p. 25 – 49
Abdelmalek Sayad, Elghorba : le mécanisme de reproduction de l’émigration , p. 50 – 66
Pierre Bourdieu, L’invention de la vie d’artiste , p. 67 – 93
Monique De Saint Martin, Claude Grignon, De la propagation de la foi dans les réformes [autre], p. 94 – 94
Luc Boltanski, Pierre Bourdieu, Le titre et le poste : rapports entre le système de production et le système de reproduction , p. 95 – 107
Résumés , p. 108 – 109
HIÉRARCHIE SOCIALE DES OBJETS.
Présentation [édito], p. 2 – 3
MÉTHODE SCIENTIFIQUE ET HIÉRARCHIE SOCIALE DES OBJETS
P. Bourdieu, Introduction [liminaire], p. 4 – 6
Pierre Bourdieu, Yvette Delsaut, Le couturier et sa griffe : contribution à une théorie de la magie , p. 7 – 36
Luc Boltanski, La constitution du champ de la bande dessinée , p. 37 – 59
ÉTUDE COMPARÉE DES MODES DE DOMINATION
Francine Muel, L’école obligatoire et l’invention de l’enfance anormale , p. 60 – 74
Claude Grignon, L’enseignement agricole et la domination symbolique de la paysannerie , p. 75 – 97
Bernard Mottez, Nous ne sommes pas tous des héros , p. 98 – 101
Résumés , p. 102 – 102